le processus de séparation/individuation chez Margaret Mahler -par Aurélie Moreau

Margaret Mahler, psychanalyste, a introduit le terme de « processus de séparation/individuation » qui correspond à trois phases successives : l’autisme normal, la symbiose normale et la séparation/individuation. Ce processus, commun à tous les bébés, a été critiqué par de nombreux psychologues qui contestent l’appellation d’ « autisme normal » pour les premiers mois de la vie. Continue Reading →